李相轩上海教育学术交流会：教育事业是国家发展之根本

2016-9-1 17:12| 发布者: 新闻妹| 查看: 627| 评论: 0|原作者: 新闻妹

　　2016年8月26日下午1点，教育学术交流会在上海隆重召开。
　　此次大会主要邀请中国各大高校教育学院院长、政府教育部门相关人士以及中国社会特殊教育人士参加。会议就“高校教育学专业的就业前景及必要的素质”为主题展开了激烈的讨论。什么是教育学?知名教育学者李相轩先生为我们解答了疑惑?
　　“教育学专业，教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学，报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。”
　　很多人在教育学和将来当老师这个概念上混淆不清。李相轩对此作出了解释：“在人们传统的思维中，教育学的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。”
　　那教育学的前景是怎样呢?外界对于教育专业是怎么看的呢?
　　事实上，由于连续多年考生对教育学的趋之若鹜，以及教育行业对本科生实用性的质疑，使得业内对对教育专业毕业生的需求已经呈下降趋势，这一趋势尤其表现在对教育专业本科生的需求上。
　　“我选择教育学就是为了将来好就业”一个教育专业的新生这样对记者说。
　　就业机会增多并不意味着是对所有毕业生而言，大部分机会更多的赋予了高层次的教育人才。参会的大多数教育人士表示，懂外语，有丰富的教育经验的人才，特别是真正懂得国际教育和现代教育理念的高端人才尤其走俏。”
　　李相轩建议广大教育专业学生如果想要在竞争中脱颖而出，还要不断提高自己的竞争力，尽量多掌握一些专业相关技能。其实，无论是本科毕业，还是硕士毕业，教育专业毕业生如果能获得一些资格认证，就业面会更广，就业层次也更高端，待遇也更好。
　　李相轩还列举了一系列的教育专业就业方向供学生参考，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作;政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象;新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。”
　　此次学术研讨会和交流会持续了近四个小时，参与大会的每位人员悉心听取他人言论并提出问题展开讨论，这让在全国各大教育学院从事研究工作的讲师们获益匪浅，这将极大有利于我国教育事业的发展。
　　就像李相轩先生说的那样“教育事业却是国家发展之根本，希望还在教育事业起步阶段的学生们能对所学知识加以实践，共同促进中国教育事业蓬勃发展!”